FORMAZIONE
Promosso da Fondazione Bruno Kessler in collaborazione con il Dipartimento Istruzione e Cultura, Università di Trento e MUSE
TRENTO -Prende il via in Trentino il programma #menoviruspiùconoscenza per le scuole. I ricercatori e le ricercatrici della Fondazione Bruno Kessler, in collaborazione con il Dipartimento provinciale Istruzione e Cultura, l’Università di Trento (DiPsCo, DICAM, C3A), il MUSE – Museo delle Scienze e altri enti del territorio, offrono al mondo della scuola nuovi moduli formativi di approfondimento e riflessione su temi di attualità scientifica e umanistica.
Il percorso di seminari è pensato per le classi terze, quarte e quinte degli istituti superiori ed è complementare alla didattica ordinaria, per fornire agli studenti strumenti e tracce di riflessione guidata su cosa sta accadendo in queste settimane. Molti e di attualità gli argomenti previsti, come “Cultura del dato”, “Sicurezza informatica”, “Salute, COVID-19”, “Percorso sulla scelta futura e sulle emozioni che si vivono in questo momento”, “La società digitale”, “Il cibo, l’organico e l’economia circolare”, “La sostenibilità e l’Agenda 2030”, “Comunicazione della scienza”.
I contenuti sono fruibili per tutti gli interessati sul sito: https://covidscuola.fbk.eu/
Gli interventi sono organizzati come video-seminari di circa 20-30 minuti da visionare insieme a un insegnante, nelle modalità di video-lezione già in atto nelle scuole. Nella fase successiva, l’insegnante rielaborerà insieme alla classe i contenuti, preparando con gli studenti una serie di riflessioni e domande da porre direttamente al ricercatore. Nel caso dei percorsi sulle scelte future e sulle emozioni, le attività saranno organizzate come discussione online tra piccoli gruppi di studenti e un esperto.
Si tratta – sottolinea Claudia Dolci, responsabile dell’Unità RIS – Ricerca e Innovazione per la Scuola di FBK – di un percorso nato dalla collaborazione con importanti partner del territorio e condiviso con il Dipartimento Istruzione e Cultura della Provincia Autonoma di Trento. L’intento è dare un contributo alla scuola, portando elementi di approfondimento e riflessione di grande attualità. Il progetto è un percorso in costruzione che potrà avere sviluppi importanti, entrando in circuiti nazionali di didattica a distanza ed estendendo l’offerta anche dopo il normale rientro a scuola”.
Al progetto sono già arrivate le adesioni di numerose scuole. (Inform)